Pas cu Pas spre AUTONOMIE

„Pas cu pas spre autonomie” este un program de workshopuri terapeutice de grup, prin care invităm copiii și adolescenții să vină alături de noi pentru activități de socializare, joc și învățare practică, într-un mediu sigur, structurat și prietenos.
Programul este gândit pentru copiii care întâmpină dificultăți în relaționare, care își fac mai greu prieteni sau care au nevoie de sprijin în dezvoltarea autonomiei personale. Le oferim un spațiu în care sunt bineveniți, încurajați să participe, să se exprime și să se simtă parte dintr-un grup. Prin activități ghidate, îi sprijinim să capete încredere și să învețe, pas cu pas, cum să se descurce mai bine în viața de zi cu zi.
Activitățile îmbină jocul, exercițiile din viața reală, arta și muzica, într-o atmosferă relaxată, cu scopul de a susține învățarea funcțională, dezvoltarea abilităților sociale și creșterea autonomiei, într-un mod natural și adaptat fiecărui copil.
Pentru cine este programul
- copiilor atipici și celor cu cerințe educaționale speciale (CES)
- copiilor care întâmpină dificultăți de socializare, relaționare sau autonomie
- 6–12 ani – Grupa Kids
- 13–22 ani – Grupa Teenagers
Obiectivele programului
- își dezvolte abilitățile de socializare și relaționare
- învețe cum să își facă prieteni și să fie parte dintr-un grup
- își crească autonomia personală
- se simtă în siguranță emoțional și să respecte reguli simple de grup
- exerseze cooperarea, empatia și comportamentul prosocial
- transfere ceea ce învață în situații reale (acasă, la școală, în comunitate)
Structura Workshopurilor
- Workshopurile sunt organizate sub forma unor grupuri de socializare, în care copiii învață prin joc, activități practice și experiențe comune
- Tematicile sunt variate și vor fi comunicate înainte de fiecare workshop, fiind adaptate nevoilor grupului și vârstei participanților.
- Activitățile vizează atât dezvoltarea autonomiei, cât și consolidarea relațiilor dintre copii, într-un cadru relaxat și ghidat
- La finalul fiecărui workshop, copiii vor servi masa împreună, ca parte a procesului de socializare și învățare a autonomiei în contexte reale.
Workshopuri Luna Februarie
Ne cunoaștem & învățăm să fim împreună
- jocuri de cunoaștere
- stabilirea regulilor de grup
- jocuri de socializare (așteptarea rândului, împărțirea, cooperarea)
- activitate de cooperare
- feedback final și recompensă simbolică
Învăț să mă îmbrac & să te ajut
- autonomie personală (îmbrăcat, încălțat, organizare)
- lucrul in perechi: ajutor reciproc
- jocuri de rol social
- feedback și recompensă socială
Când au loc
DATE | Program & Locație |
7 & 21 febuarie | 10:00 – 14:00 |
14 & 28 martie | Str. Bascov 14-18, Sector 5, |
11 & 25 aprilie | București |
Coordonatori
Cristina Dobre
Psiholog și terapeut, cu experiență în terapia comportamentală, logopedie și terapie prin arte combinate, lucrând cu copii cu nevoi speciale și dificultăți de dezvoltare.
Are peste 14 ani experiență în educație, dintre care 12 ani ca educatoare și 2 ani ca învățătoare, lucrând constant cu copii cu dezvoltare tipică și atipică, cu accent pe învățarea funcțională, autonomie și dezvoltarea socio-emoțională.
În practica sa terapeutică îmbină intervenția structurată cu metode creative și ludice, folosind jocul, arta, muzica și activitățile din viața reală ca instrumente de dezvoltare. Crede cu tărie că progresul autentic apare atunci când copilul se simte în siguranță, valorizat și încurajat să devină independent.
Dana Bîrneața
Dana Birneata este învățător la clasa I pentru copiii cu cerințe educaționale speciale din cadrul Școlii CONIL și pedagog de recuperare, având o experiență solidă în lucrul direct cu copiii. De-a lungul activității sale, a coordonat evenimente educaționale și ateliere pentru peste 1.500 de copii, organizând activități interactive adaptate diferitelor vârste și nevoi de învățare.
Experiența sa include lucrul atât cu copii tipici, cât și cu copii cu cerințe educaționale speciale, ceea ce i-a permis să creeze contexte de învățare accesibile, dinamice și eficiente, bazate pe implicare activă, siguranță și dezvoltare armonioasă.
În cadrul workshopurilor pe care le susține, Dana Birneata îmbină organizarea riguroasă cu creativitatea, empatia și adaptarea constantă la nevoile participanților. Obiectivul său este ca fiecare copil să fie implicat activ, să se simtă în siguranță și să plece din activitate cu un plus de încredere și competențe practice.